Малая преграда между любящими превращается сначала в ручей, затем в бурную реку с отвесными берегами. Образ показывает, как откладываемое прощание становится необратимым расхождением. Последний вопрос усиливает ощущение опасной безысходности, оставляя судьбу героя нерассказанной. Стихотворение не предлагает практического решения отчаяния; оно передаёт крайнюю силу страха забыть или оказаться забытым. Создание и публикация Первая публикация, установленная по комментарию: «Сочинения», СПб., 1895. Датировка ограничена 1880-ми годами. Комментарий отмечает отзвук пушкинской «Элегии»1830 года в строке о жизненном пути. Это литературная перекличка, не основание объединять разные произведения на одной странице. Выбранное издание Апухтин А. Н. Полное собрание стихотворений. Л.: Советский писатель, 1991. Библиотека поэта. Большая серия. № 236. С. 249. Полный текст выбранной редакции со всем её авторским паратекстом. Слова, порядок строк, строфы и переходы страниц сверены с печатью; подтверждённые ошибки электронной передачи исправлены. Современные комментарии, предисловие, иллюстрации и оформление не воспроизводятся. Возрастная рекомендация Добровольная редакционная рекомендация Libreta — 16+. В финале есть образ возможного самоубийственного прыжка, без практических подробностей и без поощрения. Внешняя маркировка конкретной редакции не найдена. Основание оценки полного текста: ФЗ от 29.12.2010 № 436-ФЗ, пп. 1–3 ч. 2 ст. 6 (содержание, восприятие и вероятность вреда); учтено исключение п. 3 ч. 2 ст. 1 для произведений значительной культурной ценности. Это добровольный редакционный ориентир, не государственная экспертиза или заявление об обязательном запрете. Модель RARS числовой возраст не назначала.
«Прощай!» — твержу тебе с невольными слезами, Ты говоришь: разлука недолга... Но видишь ли: ручей пробился между нами, Поток сердит и круты берега.
Прощай. Мой путь уныл. Кругом нависли тучи. Ручей уже растет и речкой побежит. Чем дальше я пойду, тем берег будет круче, И скоро голос мой к тебе не долетит.
Тогда забуду ль я о днях, когда-то милых, Забуду ль всё, что, верно, помнишь ты, Иль с горечью пойму, что я забыть не в силах, И в бездну брошусь с высоты?
1880-е годы
Подробный разбор поэтики ещё не добавлен. Его можно заполнить в редакторе карточки, не меняя текст.
Впечатления, вопросы и разговор о прочитанном.
Действия с комментарием: правая кнопка мыши или Shift + F10. На телефоне нажмите значок реакции или удерживайте комментарий.
Задайте вопрос или поделитесь тем, что осталось с вами после чтения.