Учебная последовательность о строении и работе организма и о микроорганизмах. Это теоретические основы для дальнейшего профильного образования, а не инструкция по диагностике и лечению.
Сплошная линия — рекомендуемая основа или следующий шаг. Пунктир — межпредметная связь. Это редакционная схема, а не единственный обязательный путь.
Все материалы этого направления в каталоге
Открыть исходную подборку: Анатомия, физиология и микробиология: учебные основы
Редакционная схема Libreta: возможные опоры и переходы, а не единственная классификация наук или обязательный учебный план. Яркость и пометка роста учитывают новые оценки участников за последние 30 дней.
www.ocw.mit.edu · pageswww.ocw.mit.edu · pagesopenstax.org · pagesopenstax.org · pagesopenstax.org · pagesopenstax.org · pages